METODOLOGIA
Esta unidad se engloba en los bloques Personas, culturas y organización social.
En la unidad se define el comercio como la acción de vender o comprar una mercancía. Para ello, volvemos a los conceptos de materia prima y producto elaborado, y distinguimos diferentes espacios dedicados al comercio: tiendas, mercados e hipermercados. Completamos este acercamiento a la actividad comercial con la explicación de qué son las tarjetas de crédito. A lo largo de la unidad, instamos al alumnado hacia un consumo responsable.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Definir el comercio como la acción de comprar y vender mercancías.
2. Distinguir entre compradores y vendedores y poner ejemplos sobre diferentes tipos de tienda.
3. Reconocer y diferenciar la tienda, el mercado y el hipermercado como lugares donde se desarrolla la actividad comercial.
4. Identificar la fecha de caducidad de los alimentos.
5. Comportarse de forma adecuada en los locales comerciales y realizar un consumo responsable
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